Más alumnos adentro de las escuelas pero aprendiendo menos.
Pareciera que las razones habría que buscarlas en la política de flexibilizar la repitencia (que los alumnos pasen de año con más materias previas).
📰 Leé la nota completa de @RicBraginski
Puede comprobarse cuando se analizan los indicadores de aprendizajes de esos mismos alumnos en el mismo período. 8️⃣ de cada 🔟 terminan la secundaria sin los conocimientos básicos en Matemática; solo el 13% llegan en el tiempo previsto y con un nivel aceptable.
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