Cómo puede ser que las escuelas empiecen en mayo a ver si la calefacción funciona o no?

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Sol Chechile - PO Mar del Plata

📍Esta ola polar pone en relieve el déficit de infraestructura monumental en las escuelas.

📍Es catastrófica la consecuencia de la falta de escuelas en los chicos.

📍En 2022 tenemos las escuelas abiertas a medias.

El tema de infraestructura fue evidenciado por la pandemia, no es de ahora.

📍Las inspecciones para ver si las calderas funcionan se hacen tarde, con falta de previsión. ¿Cómo puede ser que las escuelas empiecen en mayo a ver si la calefacción funciona o no?

📍Todos los días hay una escuela cerrada por algún motivo, no sólo por el gas, sino también pro problemas con las cloacas, falta de agua, falta de auxiliares…

📍Es primordial priorizar a los chicos y su educación, porque son el futuro del país.